Siechamos una carrera, gano sin disputa. Respuesta: el conejo. Su cabeza es amarilla, siguiendo al sol, gira y gira, muchos comen sus pepitas y dicen que son muy ricas. Respuesta: El girasol. Disfruta de un momento divertido y educativo en familia resolviendo estas 50 adivinanzas para niños.
Lafábula de la liebre y la tortuga, es uno de los libros o cuentos atribuidos a Esopo, aunque reescrita por otros conocidos autores de cuentos infantiles y fábulas cortas, a veces se le denomina como el conejo y la tortuga. Con el transcurso de los años han surgido diferentes versiones de las fábulas de Esopo, que tienen una antigüedad de Unaforma educativa y entretenida de estimular la mente de tus pequeños. Las adivinanzas desempeñan varias funciones importantes en el proceso de aprendizaje, Fábulacon moraleja: La tortuga y el águila. Había una vez una tortuga muy inconforme con la vida que le había tocado, y que en consecuencia no hacía otra cosa que lamentarse. Estaba realmente harta de andar lentamente por todo el mundo, con su caparazón a cuesta. Su más profundo deseo era poder volar a gran velocidad y disfrutar de la Recursoseducativos (Adivinanza): La tortuga y la liebre,adivina el personaje principal (lengua - los valores morales - los valores humanos !! :) - valores morales - valores morales) - Los alumnos después de haber escuchado y observado el video audiovisual del cuento " la liebre y la tortuga" deberán adivinar a través de una nota de voz el Recursoseducativos (Adivinanza): La hormiga - Adivinanza sobre hormiga. Inicia sesión Crear actividad. Tipos de actividades; Centro de ayuda; Introduce tu Game Pin; Blog; Premium Si lo deseas, puedes descargar una actividad de prueba aquí y probar su integración: Descargar demo de actividad SCORM 1.2; hacenlas tortugas. De esta forma relajarán sus músculos y evitaran actuar de forma impulsiva. A través de una dinámica que comprenden por analogía con la tortuga, los
Manuelitaera una tortuga encantadora, pero tenía un pequeño defecto: se enfadaba con facilidad, y cuando se enfadaba, se ponía tan nerviosa que comenzaba a gritar y a patalear sin parar. Ella lo pasaba muy mal, y el resto no sabía cómo ayudarla. Manuelita cuando se enfadaba era capaz de hacer cosas que no quería,
ELJUEGO DE LAS ADIVINANZAS: a. Se forman grupos en la clase. b. A cada grupo se le da una hoja con adivinanzas y sus respuestas. c. Se elige un grupo para iniciar el juego, el grupo seleccionado elige una adivinanza de su hoja y la lee al resto de grupos para que la averigüen. d. Los miembros de los distintos grupos deliberan para elegir una
dePrXJ.
  • 2mqb2i870c.pages.dev/226
  • 2mqb2i870c.pages.dev/687
  • 2mqb2i870c.pages.dev/703
  • 2mqb2i870c.pages.dev/983
  • 2mqb2i870c.pages.dev/22
  • 2mqb2i870c.pages.dev/667
  • 2mqb2i870c.pages.dev/878
  • 2mqb2i870c.pages.dev/358
  • 2mqb2i870c.pages.dev/221
  • 2mqb2i870c.pages.dev/103
  • 2mqb2i870c.pages.dev/465
  • 2mqb2i870c.pages.dev/86
  • 2mqb2i870c.pages.dev/41
  • 2mqb2i870c.pages.dev/576
  • 2mqb2i870c.pages.dev/260
  • adivinanza de una tortuga